广东自考教材《组织行为学》主要介绍了组织内部个体行为、团队行为和组织行为等方面的内容。以下是对该教材的概括：

1. 组织行为学的基本概念：介绍了组织行为学的定义和研究对象，帮助学生了解组织行为学的研究范围和意义。

2. 个体行为：阐述了个体行为的基本理论和概念，包括个体的个性与价值观、动机与满足、学习与决策等方面，帮助学生理解个体在组织环境中的行为特征和动力机制。

3. 团队行为：介绍了团队的形成、发展和管理，以及团队合作、冲突解决、决策过程等方面的知识，帮助学生了解团队内部的协作与竞争机制。

4. 组织行为：介绍了组织结构、领导与管理、组织文化等方面的知识，帮助学生了解组织的运作机制和管理实践。

5. 变革与创新：介绍了组织变革与创新的理论和实践，帮助学生理解组织在面临外部环境变化时的应对策略和管理方法。

6. 组织行为学的应用领域：介绍了组织行为学在人力资源管理、组织设计和员工发展等方面的应用，帮助学生理解组织行为学知识在实践中的价值和意义。

综上所述，广东自考教材《组织行为学》涵盖了个体行为、团队行为、组织行为等方面的知识，旨在帮助学生了解和掌握组织内部个体行为、团队行为和组织行为的基本理论和实践，为其在组织行为学领域的研究和应用提供理论和实务支持。

课程代码：00152

：高树军

出版社：中国人民大学出版社

版次：2016年版